(原创)实体教育大改革箭在弦上
2020-02-19 10:21:55
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实体教育大改革箭在弦上

                             陈昌才

 

      由于新冠肺炎的横行,全国延迟开学时间,国家级的免费网络教育已经全面启动,借助互联网和最新网络科技,可以遍及全国城乡,学生可以根据学校安排,通过网络课程、空中课堂等方式居家学习。这一举措,必然引发、导致我们国家整个实体教育的大改革、大改组,箭在弦上,也许会引发一场史无前例的全球教育大革命。

 

     我1991年曾在某学报上发表《推行闭路电视教学法初探》的论文。该论文主张:“充分利用现有的闭路电视设备,调整频道,安排时间,播放已经录制好的可以较长时间使用的多学科、多层次骨干教师主讲的教学录像,供不同类型的不同层次的学生学习使用。运用这种方法教学,无论哪个地区、哪个单位,教学机构、教学人员乃至教学资金等方面的人力、物力、财力不仅都可以大幅度地空前下降、节省,而且还可以极大地提高教学质,用较少的师资使更多的人员接受优质教育,使有限的教育资金发挥更大的经济效益。”

      根据这个观点,我当时设计:这种教学方法可以分三个阶段逐步展开:第一阶段,科学论证;第二阶段,试点;第三阶段,推广。

     从机构设置上看,可以采用“全国电大教学”的模式,主要采取三级管理:全国性的总校、省市自治区的分校、县处级的辅导站。

      从师资配置上看,面向全世界公开招聘,好中选优,优中选精。

     从教育教学经费上看,由于采用这种“超越时空”的教育方式,将极大地减少国家在这方面的投资。

     依据这个观点,在20世纪90年代初期,某油田将原来的职工大学、石油中专、技校、党校、夜校、电大等合并成立了职工培训中心。使原来几千人的教职工队伍缩减为300人。每年拨款投资也由近亿万元,减少到三千万左右。

     三十年,弹指一挥间。

     现在,据《全国大中小学校数量及学生老师人数》(2019-08-21 17:09:28文/叶丹)全国共有各级各类学校51.88万所,各级各类学历教育在校生2.76亿人,专任教师1672.85万人。而据据教育部官方公布:2019年全国教育经费总投入38866亿元。上面这些数字,应该还不包括学前教育、民办教育的情况。

     根据当下教育实体的现状,总结这次全国规模临时推行的“线上教育”实际、实践,再结合全球教育的发展趋势。我以为:我30年前提出的“推行闭路电视”的主张以及与之对应的“脱胎换骨”般的教育改革的理念,完全可以指导当下的教育改革。

     不算经济账,不知道,一算,大家可能都会被吓一跳。那么多的学校,那么多的学生,那么多教师,又有那么多的事情和困难。怎么办?在新的形势下,特别是在新冠肺炎必然会引发新的教育变局的形势下,我们怎能不从更多更深更广的层面来考虑中国乃至世界教育教学的大革命?变,是肯定的。不变,只是相对的。勇敢地面对可能的变化,超前设想,超前准备,总会比临时应对要来的好吧?

 

      我的建议是:

      国家有关方面,组织一定数量的专家,就今后国家实体教育的大趋势做一些研究。主要是:能在网络上解决的教育问题由网络去做。由此,可以极为巨大地节省国家在教育方面投入的人力、物力、财力。

    第一、增大网络教育的投入(主要是在科技研发等方面)。未来的教育,必定会突破国界,超越时空。

    第二、缩减、合并实体教育机构。

    第三、继续并成规模地开展线上教育。

    第四、招聘并使用国家级的顶级教育英才来主讲各类各级基础课、专业课。

    第五、先试点,后推广。可以先选择一个省市来试点。大致的思路:该省的实体教育,按照3-5年的时间,全部改为线上网络教育。老师网上讲课,学生居家学习,每个社区设立教育辅导点。
    现有的实体学校,从幼儿园到大学一律改制。实际课堂教学,逐步改为网上教学。
    现有的师资队伍,只留用极少数的精英和研发人才。
    现有的校舍,逐步转制给其他企业,使现有的教育基地(校、院)成为新的产业基地。
    原来从事实体教育的大批量员工,由国家组织安排再学习、再就业。
            
    如果,如此进行,必定引发国家乃至整个地球教育教学体制、机制的的大革命。
    因此:
    第一,要进行实体教育大革命、大改革势在必行的教育。观念不改,改革寸步难行。
    第二,要做好“沙盘”推演,使这一革命性的教育大改革,在积极、稳妥之中向前推进。
     第三、国家要预先培育、规划新的就业行业、新的就业门径。
     第四,要进行转岗、再就业的规模培训。

     如上,如果真的实际推进,势必会:
     第一,一定会减少国家对教育的投入。
     第二,一定会节约大量的房地产资源。
     第三,一定会改变当今中国乃至世界教育的现状。

    第四,整个社会的价值观也会发生巨大变化。


    
                                                (2020年2月19日  北京国际半岛寓所)




 


 
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